Занимаемые должности:
- заместитель директора по учебной работе
- учитель русского языка и литературы
Образование: высшее профессиональное
- 2012 г. – окончила РГПУ имени А.И. Герцена по специальности «Менеджмент организации»;
- 1992г. — окончила РГПУ имени А.И. Герцена по специальности «педагогика и методика начального обучения».
Курсы профессиональной переподготовки
- 2020 г. – «Теория и методика обучения (русская словесность)», ГБУ ДПО СПб АППО
Квалификационная категория: высшая
Педагогический стаж: 30 лет
Курсы повышения квалификации
- 2019 г. – курсы «Оказание первой помощи»
- 2019 г. — курсы «Технология проведения мониторингов образования»
- 2018 г. — курсы «Проектирование современного урока в соответствии с требованиями ФГОС»
- 2017 г. — курсы «Организация обучения работников организаций и неработающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- 2016 г. — Курсы: «Использование АИСУ «Параграф» и MS Excel для формирования отчетной документации образовательного учреждения»
- 2015 г. — Курсы «Региональная система оценки качества образования»;
Личные достижения
- 2019 г. – участвовала в качестве общественного эксперта в работе Всероссийской научно-практической конференции «Инновационная деятельность руководителя и педагога в условиях реализации образовательных и профессиональных стандартов» в рамках Петербургского Международного Образовательного форума
- 2016 г. — награждена Почётной Грамотой МинОбрНауки РФ
- 2015 г. — лауреат городского конкурса «Новое качество урока. Работаем по новым стандартам»;
- 2009 г. — победитель районного конкурса педагогических достижений «Ступени мастерства в искусстве воспитания» в номинации «Учитель года»;
- В 2009 году была удостоена премии «Лучший учитель Санкт-Петербурга».
Выступления на конференциях и семинарах
- 2018 г. — Всероссийский семинар «Актуальные проблемы организации и оценивания исследовательской и проектной деятельности в гимназии, школе, лицее»
- 2017 г.- городская конференция «Педагогические находки в преподавании ученикам начальных классов. Реализация преемственности между начальным и среднем звеном гимназии/школы»
- 2015 г. – Городской семинар «Повышение школьной мотивации обучающихся в процессе освоения ФГОС»
Личные ресурсы педагога